Кабинет психолога осуществляет диагностику, профилактику, психокоррекцию и психотерапевтическое сопровождение студентов, направленные на сохранение психического здоровья, повышение адаптационных возможностей личности и профилактику дезадаптивных состояний.

  Психолог оказывает помощь с использованием современных научно-обоснованных методов и техник, соблюдая принципы конфиденциальности, добровольности и этики.

     Основные направления психологической помощи

     Коррекция и сопровождение при следующих состояниях и трудностях:

• психотравмирующие эмоциональные состояния;
• низкая самооценка, неуверенность в себе;
• трудности межличностного общения и социальной адаптации;
• страхи, тревожность, эмоциональное напряжение;
• психосоматические расстройства;
• депрессивные и субдепрессивные состояния;
• невротические состояния, нарушения сна (бессонница);
• психологическая поддержка при раннем материнстве;
• эмоциональная поддержка в кризисных жизненных ситуациях;

      Кабинет психолога выполняет следующие функции:

• раннее выявление психологических и психоэмоциональных нарушений у студентов;
• профилактика суицидального поведения, зависимостей и деструктивных форм поведения;
• повышение психологической устойчивости и стрессоустойчивости;
• формирование навыков эмоциональной регуляции и самоподдержки;
• индивидуальное и групповое психологическое консультирование;
• взаимодействие с врачами, педагогами, социальными службами;
• работа с семьями студентов (по показаниям);
• направление к смежным специалистам при необходимости.

      Формы работы

• индивидуальные консультации;
• групповые занятия, семинары и тренинги;
• кризисное психологическое вмешательство;
• профилактические и просветительские мероприятия (лекции, тренинги, конференции, круглые столы, профилактические мероприятия)

        Психолог выявляет психологические проблемы личности диагностическим методом, оказывает психокоррекционную помощь различными методами и техниками:

1. Коррекция психотравмирующих эмоциональных состояний

• конфликт субличностей
• низкая самооценка
• трудности коммуникации
• работа с трудными подростками
• страхи
• проблемы подростково-родительских отношений
• Принятие решения о прерывании беременности
• Подготовка к одинокому материнству
• Подготовка к раннему материнству
• Психотравмы
• Психосоматические расстройства
• Депрессивные состояния
• Невротические состояния, бессонница
• Трудности в семейных отношениях

2. Оказание медицинской помощи психотерапевтическими методами: неврастения

• тревожно-фобическими расстройствами
• посттравматическими стрессовыми расстройствами
• соматоформными расстройствами
• психические и поведенческие расстройства, связанные с послеродовым периодом
• аффективные расстройства (депрессия, циклотимия, дистимия)
• легкое когнитивное расстройство (снижение памяти, забывчивость, трудность в обучении и сосредоточении внимания)
• посткоммоционный синдром (синдром, возникающий вслед за травмой головы)
• шизотипическое расстройство
• поведенческие нарушения у подростков
• семейная дисгармония